榮祿心語

　晚上回到家，安安一如平常的從房間出來迎接我，但手上卻拿了一張A4的白紙，她說－「爸！你看！是不是有點過份？」，接手一看，我愣了好一會兒，不敢相信這是事實!那一張紙上面是部分同學們對她的評語－童軍課時的遊戲－老師要求同學貼在背後，由同學們以不記名方式寫下對對方初見時的印象或評語。

　細數這張紙上只有幾位同學給予「文靜」、「乖」、「憨」，其他超過十餘位同學則寫著「智障」、「喜憨兒」、「PIG」、「醜」、「怪物」、「可達鴨」等不堪之字眼，我不敢相信這是出自一所多年來以人格教育養成知名的學校學生的手筆。女兒哭了，為人父親的我不止心在淌血，一夜幾乎未眠，每一思及，潸然淚下！

　親愛的同學們，請容許我說幾句話。十五年前,在國外經過三次安胎,但安安仍早產了三個月來到人間，出生時只有1840公克;因為太小，所以一出生就放入保溫箱，身上插了鼻管，一直到她成長到2500公克，醫院才讓我們抱她回家，那已經是四十二天後的事了。
  
　你們也許無法想像，回到家中以後，她常常晚上是全身趴在我的胸部上而眠，因為她身上貼著呼吸偵測器，只要超過二十秒沒呼吸，警報器就響，我就必須立刻幫助她，如此情形整整三個月之久。

　在養育安安的日子中，我們也常有力不從心、甚至於心酸挫折的時候；但越是不易，投注的心力越多，安安是在父母給予最多愛、最多關懷的氛圍中長大的。

　在國外這幾年，她每天都是和弟弟快快樂樂的一起去上學。那是一所英文國際學校，每年學費約一萬五千美金，故學生大多數來自世界各國的外交人員、聯合國職員及當地富貴的家庭，她最好的朋友也來自不同的年級、國家。

　兩年前，因我工作調動，全家隨我搬遷回國。初回國時，女兒臉上、身上長滿痘痘，導致同學們刻意保持距離，所以會有同學說她是痘痘代言人。是的！

　但是，你們可知道為什麼她會如此？幾個皮膚科名醫的共同診斷是－這孩子心理壓力太大所引起的。所幸，她現在已改善了許多。她的症狀是自從聽說要回國就學，要離開好朋友們後才冒了出來的。這也是何以我希望選擇一個富有愛心的學校能讓她就讀的原因，期盼有好的同學和老師們能以愛心去關懷她，協助她成長，你們學校是我唯一的選擇。

　無可諱言，由於早產，她是有後遺症，如：學習緩慢、肢體協調不良、注意力不集中等感覺統合方面的失調。經過測試，學校推薦的和一家知名醫院智能科大夫們都以「非智障」而不願開具殘障證明。先進的皮紋測試結果也認為她的資質不錯，問題出在哪裡？我們不知道！但她的心中極為渴望能結交一些好朋友，只因內向又不善於處理人際關係，加上新的中文學習環境壓力，讓她更為內縮，更不敢表達。

　由於安安和弟弟小學大部分在國外就學，我也聘請家教每周給予輔導，但中文程度仍然甚差。也因此，我曾經告訴孩子的母親，囑咐她向校方請求，不要將安安的成績列入班上的平均值，以免影響班上在同年級間成績競爭的排名。不知是否做了？如果是因此而引致同學們對她的排擠，我誠懇的向大家道歉，那絕不是我們的本意！

　在國外居住的這些年間，我刻意經常帶著她和弟弟上街散步，隨緣布施一些金錢或食物給路邊的乞丐、殘障者、街頭藝人或流浪漢，為的就是，讓他們學習如何與人分享，培養慈悲、柔軟的心。

　同學們！你們都知道安安吃素，那是幾年前她陪著我看了一部國外介紹牛、豬被宰殺過程的影片後，她不忍心看到動物被殺而下的決心！在家、在外，她連一隻螞蟻都不會去踩它；如果不小心誤傷了小蟲，她還會學著我平日教導她的，為它們念咒、祈福。

　功課跟不上，中文程度不佳，也跟她在國外出生、成長有關，這應歸咎於為人父親的我。但我相信，她平日的行為及人格教育應該沒有太大的偏差，天真無邪的心和善良更是我們最引以為傲的！

　同學們，我無意苛責，但我想要說的是－不雅、不當的言語或文字，也是一種暴力。我震驚又心痛的不只是自己的孩子受到的心理折磨，更是無法想像十四、五歲大部分出自優裕家庭的孩子的這種戲謔行為，是不是也應該自我省思呢？

　學校每年都舉辦愛心園遊會，就是鼓勵提升對他人的關懷；愛，不應只是形式，而是應從關懷週遭的人開始，尤其是對不如己者、甚至弱勢者，都能伸出援手，愛的意義才比較圓滿，聖經上不是也說－「施比受更有福」嗎？

　我告訴她：「不要生氣，要有志氣，但也要自己好好反省，爸媽會支持你，永遠愛你」。不瞞你們，從她出生以來，我常在一人獨處時，偷偷流淚。但看著她一日一日的成長、進步，讓為人父母的我們心甘情願一生為她的平安幸福而奉獻。

　一位長者告訴我們：「上天將這孩子送到你們手中，一定有它的意義」，是的！我們相信！但是，你們能不能不要吝嗇的也給予我們支持呢？

　國內外一些醫生和老師都曾經告訴我們，這個孩子出生初期被隔離太久，極為敏感，非常沒有安全感，她需要很多、很多的愛，去支持她，讓她建立自信心。

　為了她，我不只一次祈求上蒼，願以我這一輩子的事業功名換取她一輩子的平安，無怨無悔！她學習能力或許是不如人，但她是我的寶貝女兒！

　安排她進入這所學校，是希望她快樂的成長，我也沒有聽過她對那位同學有所不滿，那是她的善良天性使然。但我不知道，這樣的安排是不是錯了？

　同學們！請再給我一些時間，讓我好好思考安排她的去處，在她還沒有離開你們學校之前，我誠懇的請求你們再多包容我的寶貝女兒一些，好嗎？衷心的感謝你們！


　安安的父親       敬筆


　後記：這封信是我當天深夜寫成，親口錄成錄音帶，交給導師，承蒙導師在課堂上放給同學們聽。不止安安哭了，老師、一些同學也哭了！有些同學和家長寄了卡片給安安和我，給予我們很真誠的鼓勵，更讓我相信：「愛」，是要去啟發的；孩子們的本性，更是善良的！衷心的感謝！